ক্যাম্পাস ডেস্ক ।।
বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থার গুণগত মান নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেছে বিশ্বব্যাংক ও আন্তর্জাতিক গবেষণা সংস্থাগুলো। সর্বশেষ প্রতিবেদন অনুযায়ী, এইচএসসি পাস শিক্ষার্থীদের গড় জ্ঞান আন্তর্জাতিক মানদণ্ডে মাত্র সপ্তম শ্রেণির সমতুল্য।
বিশ্বব্যাংকের তথ্যে বলা হয়েছে, ১৮ বছর বয়সে একজন শিক্ষার্থীর অন্তত ১১ বছরের সমমানের শিক্ষাগত দক্ষতা থাকা উচিত। অথচ বাংলাদেশে এ মান নেমে এসেছে মাত্র ৬.৫ বছরে যা প্রায় ৪.৫ বছরের ঘাটতি নির্দেশ করে।
আন্তর্জাতিক পরীক্ষায় বাংলাদেশের গড় স্কোর ৩৬৮, যেখানে ৩০০ হলো ‘ন্যূনতম’ এবং ৬২৫ ‘উন্নত’ অর্জনের সূচক। এর মানে অধিকাংশ শিক্ষার্থী মৌলিক পাঠ, গণিত ও বিশ্লেষণ ক্ষমতায় পিছিয়ে আছে।
৫ বছর প্রাথমিক, ৫ বছর মাধ্যমিক এবং ২ বছর উচ্চমাধ্যমিক মিলিয়ে মোট ১২ বছরের শিক্ষা সম্পন্ন করে। অথচ শেখার মানদণ্ডে আন্তর্জাতিকভাবে তারা মাত্র সপ্তম শ্রেণির সমমানের জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জন করছে।
এই ব্যবধান শুধু সংখ্যার ঘাটতি নয়, বরং শিক্ষার প্রকৃত গুণগত দুর্বলতা এবং জ্ঞান অর্জনের অসারতা প্রকাশ করে। এর ফলে শুধু ব্যক্তি নয়, পুরো দেশই আন্তর্জাতিক শ্রমবাজারে প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে পড়ছে দেশ।
